老师认真地批改着作业，大大的眼镜遮盖下看得清楚认真的神情。有时，她会露出满意的微笑，而有时也会微皱眉头。
上学至今，老师为我批改过无数本作业。但只有那次的作业批改，让我的心儿怦怦跳个不停。
那天下午最后一节数学课，鲍老师布置的任务：完成优化设计第27页至29页，为了让我们在答题时做到一丝不苟。鲍老师宣布：“今天优化设计作业全对的同学可以免写今日作业。”鲍老师的这句话像一个大彩蛋被投进了平静的湖水里，教室里顿时炸开了锅，同学们不约而同地举起了v字型手势，还伴随着欢呼声此起彼伏。
很快，同学们开始全神贯注地做题。教室里鸦雀无声，安静的只能听见笔尖在纸上划出的“沙沙”声。我聚精会神地计算着，小心翼翼的书写着。心都提到了嗓子眼，生怕哪个环节出错。与“免写作业”失之交臂！
就在我开始做最后一题时，同桌率先做完了所有题目。他拿着作业走向了鲍老师，我的心儿不由自主的砰砰跳了起来。我深呼吸，扭了扭因为太久没动而僵硬的颈椎。接着，按耐住紧张的心跳，继续细心做完了最后一道题。
借着鲍老师跟前没人，我赶紧把优化设计递了过去。看着鲍老师从第一道题开始仔细批阅，我的心儿怦怦直跳。看着一个又一个鲜红的对勾，我轻轻舒了口气。眼睛时刻跟随着老师的节奏，最后一道题正确。看着大大的对号我开心极了，悬着的心终于可以放回肚子里了，脸上绽开了花一般的笑容。
只听鲍老师的声音在耳畔响起：“王亚楠今天免写作业！”我心里那个开心、激动，就差直接跟旁边的同学击掌欢呼了。
时至今日，每当我想起当年交作业的场景，我的心儿就不由得砰砰直跳。
作者：榆林市高新区第二小学四年级四班王雅楠
辅导员：陕西科技小记者榆林市实践基地霍婷